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根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义,“非物质文化遗产”指被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
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建议落实好“建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校”的有关政策要求,设置国家职业本科学校专项支持计划,坚持扶优扶强,遴选一批高水平职业本科学校,加大财政投入和政策扶持力度,支持学校对接国家和区域产业发展优化专业结构、提升服务能力,持续扩大优质职业教育资源,引领职业教育改革发展,助力高质量教育体系建设。
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