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唐忠宝：青年最了解青年。如果能够用他们习惯的“小”叙事，引起共鸣，大家自然就愿意坐下来听老师们讲“大”道理。可以说，“小”叙事是面对这个纷繁复杂的“大”世界而应该具有的一种整理世界的能力和方法，在复杂中找到线索，在混沌中发现价值，在现实中构筑理想信念的高地。正因为这样，“小”叙事成为江南大学思政育人团队最重要的方法论。思政讲座内容方面，由老师们主要负责，但是讲座的题目，基本都是学生协助修改润色，甚至把相关的学生理论性社团直接拉进团队。比如，有一期老师们想讲述“五四精神”，之前的题目是《从五四运动到五四精神》，学生们修改的名字是《以青年之名，承青年之约——跨越百年的纪念》。除此之外，学生团队发起的讲座题目还有：《背影望乡——台湾的前世与今生》（结合“习马会”谈“一国两制”）；《破碎花旗梦——从美国大选说起》（结合美国大选）；《大学路，莫慌张——我的青春不迷茫》（大一新生转型教育）等。
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姜女士：去年11月份的时候，我爸爸和我提出想看这个演唱会。所以我就答应了，说我们两个人一起抢。后来我各个平台搜了这个演唱会，才发现特别难抢。没想到在父母辈之间这么火爆，全国也是好多的子女，说都接到帮父母抢票的任务。非常难抢，当时这个演唱会显示想看的人已经有90万人了。我那几天查攻略，怎么抢票，还加了一个群盯放票消息。当天为了抢这个票，也没吃晚饭，结果到了时间平台直接卡死，两场我都没抢上，还是比较遗憾。据我所知，帮父母抢票的特别多。
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