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李昊告诉记者,高中生能够取得这样优秀的成绩,远超大赛组委会预期:“我们原先认为,高中生能进入复赛,甚至是能把赛题完成就非常好了。因为这些赛题都是交叉领域的难题,既需要选手充分理解科学问题,掌握足够多的AI知识,还要有高水平的编程能力。高中生没有很多时间精力准备比赛,更何况和他们同题竞争的有很多是研究生、大学老师、企业里的研究人员。”
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“知识是非标产品,缺乏统一评价标准,后续维权困难。一些平台夸大宣传、制造焦虑等欺骗性宣传问题值得关注。”作为知识付费的深度用户,中国社会科学院青年研究员张佳俊认为,付费内容质量参差不齐,一些不具备专业资质的讲师滥竽充数,有时容易混杂不实信息或误导性说法,部分线上付费课程存在“套娃”收费。
澳门二十四码值得注意的是,新浪微博认证为“人民网网络评论部官方微博”的人民网评近日也就此事发言,批评这种认为“只要送礼就能解决很多问题”的不良价值观,对年轻一代的影响非常负面。“这一现象必须引起重视。既然频惹争议,就应该从法律、行业和道德方面约束起来,别让不正之风荼毒更多年轻人。”