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加强“三个课堂”衔接,形成大学生生态文明教育各环节的叠加效应。“三个课堂”衔接好,可以形成层层递进的乘数效应和叠加效应。由于大学一年级往往安排公共课、基础课和专业基础课,因此,一年级新生以打基础为主;由于社会实践往往需要发现问题、分析问题甚至解决问题的能力,这种能力在学生低年级阶段大多一时还不具备,因此,一般应鼓励高年级学生参加生态文明社会实践活动。
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2月22日,好友田启文接受采访时透露了吴孟达的病情:去年年底发现患上肝癌,并接受了手术和化疗。这一消息令众多网友忧心,祈望他能够逢凶化吉。2月27日上午,吴孟达病情转危进入ICU,家人和好友赶到医院探望他最后一面。
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