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　　　　彭春燕认为，从总的方向上，国家一直在鼓励健全科普人员的评价、激励机制。2022年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，明确提出完善科普奖励激励机制。她指出，此次修订草案是落实新时代科普工作要求的重要举措。

“人工智能的广泛应用，让教育迎来一个个性化、跨学科、‘千人千面’的终身学习时代。”同济大学本科生院院长吴志军表示，教育的主体依然是人，要让人与人工智能更好地和谐共生，需要建立更加规范、更加包容并充满人性化的教育生态，推动经济社会发展和人类文明进步。

　　　　初春时节，青龙山畔生机盎然、清爽惬意。这里有“蛟龙在水”看山湖倒影，有“见龙在田”赏篱下田园，有“游龙在山”走蜿蜒龙道，有“飞龙在天”远眺“诗与远方”……串珠成链的美丽乡村，连点成线的旖旎风光，既将康县厚重的历史文化资源融于隽秀山河，也安放着一群返乡青年深厚的情感。