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　　　　上海戏剧学院教授丁罗男称赞道，“整台演出很好地体现了莫言先生在剧本里对人性的深刻剖析。现实主义的描写与象征意象‘鳄鱼’的结合给观众以巨大的震撼。导演以各种舞台手段，布景灯光、音乐音效，以及中心道具——鱼缸里越来越大的‘鳄鱼’，形象地演绎了这一悲剧。”

对企业来说，包装的设计感、体验感，未必在于包装的复杂程度。全球各大包装设计奖的获奖作品中，可以看到100%天然的可食用包装、植物基墨水印刷的包装、废弃羊毛转化而成的可持续包装，在满足环保和基本功能的基础上，不必“堆料”，商家也能让包装更有设计感。

　　　　杨哲：这个现象一定程度上反映了同学们对思政课之“用”存在误解。这种误解一方面来自大学生的群体特点，比如社会经验较少、生活环境较为单纯等，因此对思政课上的道理存在似懂非懂、熟知但不见得真知的学习状态，理论在他们身边的校园生活中要么用不上、要么用不好，要么实践程度、范围有限。另一方面也来自思政课的内容特点，思政课的本质是讲道理，道理具有一定的抽象性，道理的传递也有一定的过程性，这都决定了这些道理的用处不见得是即时性的、直接的、马上见效的，但不等于“没用”。