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　　　　其中，《姨母帖》是王羲之在姨母去世后，写给朋友的一封信。这封信只有短短十几个字，却表达了无法言语的伤痛：哀痛摧剥。《初月帖》是王羲之到达山阴后给朋友的一封回信：“过嘱。卿佳不（否）？”——“你的嘱托我收到啦，你怎么样呢？”古人问候的方式跟我们现在好像也没什么区别。

在虚拟仿真实训、行业大数据分析等场景中，AI技术可能催生哪些颠覆性教学模式？中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副研究员聂伟博士表示，职业教育专业设计涉及千行百业，涉及生产生活的方方面面，物联网、大数据、人工智能等技术的应用场景极为丰富。与其他教育类型相比，具有技术应用的场景优势，更有利于建立生态优势。

　　　　本届大会由国际腐蚀理事会授权中国腐蚀与防护学会、海洋腐蚀与防护全国重点实验室主办，中国石油集团工程材料研究院有限公司、海洋涂料国家重点实验室、海洋装备用金属材料及其应用国家重点实验室等单位协办，组委会主要成员来自15个国家的22个机构。