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《条例》以立法形式，在全国率先回应了中小学生心理问题“怎么预防”“怎么发现”“怎么诊治”和健康促进工作“怎么保障”等难点问题。中青报·中青网记者采访多位心理健康领域专家、学者，解读《条例》如何对“症”施“策”，为当前的中小学生心理健康工作提供了哪些启示与经验。
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内容为王，善用数智技术提升高校思政课的理论阐释能力。数智技术能丰富思政课的教学内容和教学方式，为理论阐释提供更多维度。在一次“长征精神”专题课上，笔者带领学生走进虚拟仿真实验室，让学生在脑机接口舱中“亲历”红军强渡大渡河，量子计算机实时生成百万种历史可能性推演；课后，AI根据个体认知特征定制“信仰成长方案”，教师则带着学生走进中关村科技园，在国产大模型研发一线见证“科技自立自强”。这种“数字赋能+现实扎根”的教育范式，恰是数智时代思政课“破界”与“守界”的最佳注脚。同时，还应注意在授课过程中强化学生数字素养。比如，可以适当开展“AI与批判性思维”等内容的课堂实践教学和研讨，培养青年学生的信息甄别和算法反制能力，强化学生的“数智素养”，帮助青年在“信息洪流”中保持独立思考。
澳门黄大仙精准图库2020至2022年期间，王某某为了搜集更全面的科技产业内部情况甚至是涉密信息，短短3年时间里频繁跳槽多家该科技领域龙头企业，通过主动与业内人员交流互动、参加行业内部闭门会议，搜集大量任职企业以及其他相关企业的涉密资料、核心技术信息，拓展广泛的人脉关系。“兼职”过程中，王某某以多家龙头企业高管名义自居，将自身塑造成该科技领域的“知名专家”、“精通”该科技领域全产业链的“稀缺型人才”，成为境外科技情报搜集者眼中的“香饽饽”。
