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“要发掘偶像身上的正能量,让他们成为孩子们的榜样。”孙宏艳曾做过一项关于“少年儿童偶像崇拜与榜样教育”的调查,面向全国6个省份6000多名小学三年级到高中二年级在校生进行问卷调查,“小学高年级阶段是学生偶像和榜样意识形成期,对于小学高年级学生来说,偶像和榜样能带来较大影响”。
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何先生告诉记者,自己创作这段AI图片和视频的起因,是看到加沙战争地区的孩子家园遭到破坏、流离失所,希望通过视频传递和平愿望。但他没有想到,自己发布在短视频平台上的素材遭到他人盗用,并和西藏地震进行了关联。
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