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　　　　2019年，刘祥琪为准备第二届全国青年运动会的高山滑雪比赛，在河北崇礼集训了1个月。“那段时间崇礼的气温降到了零下30多摄氏度，在那么冷的环境中训练，对我是巨大的考验。同时，每天的雪上训练结束之后，还要加练体能。”刘祥琪说，“但心中有一个强烈的愿望，那就是我要在二青会上夺得冠军，所以，整个训练过程再苦再难，我从未想过放弃”。

李昊说，Deepseek的团队大部分都是年轻人，而年轻人具备创造力强、勇于接受新事物、敢于试错的特性。本届世界科学智能大赛特设中学组赛道，正是想激发更年轻的一代人了解人工智能知识、培养研究兴趣，借助年轻人的闯劲和创新能力，对破解产业级科学难题作出贡献。

　　　　加强第一课堂建设，实现大学生生态文明课程教育全覆盖。第一课堂是由教师、教材、教案及学生组成的，提升教师的生态文明素养是解决“谁来教”的问题，提升教材的绿色成色是解决“教什么”的问题，教案中强化批判式教学、研讨式教学、案例式教学是解决“怎么教”的问题，如何让学生从被动学转向主动学是解决“怎么学”的问题。一方面，要用好以知识性、常识性等内容为主的网络课程；另一方面，要防止网络课程的泛化，避免课程教学质量的下滑。