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展览现场，入展的110余件作品诸体皆备、风格多元，既有传承书法经典，对笔墨语言深入研究探寻的作品，又有抒发自我情感，展现鲜明艺术个性的作品，或灵动秀美、或遒劲厚重、或端庄内敛、或大气磅礴，充分体现了眉山书法家对东坡书法的学习与理解。
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周亮说：“学生因为心理健康问题而休学，是一个重要的问题，对学生的个人成长可能产生较大的不利影响。”广州医科大学附属脑科医院专家在临床观察中发现，导致休学后复学困难的原因非常复杂：首先是家庭方面，家长对学生的理解、支持、包容是否足够，家庭内的人际关系是否和谐；其次是复学后面临的实际困难，如休学一段时间后，复学可能面临更大的学业压力，休学前学校的人际关系困难在复学后可能仍然存在等；最后是学生个人的心理生理方面，如心理健康问题、药物治疗不良反应的影响、睡眠节律的改变等。
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