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　　　　此外，莱职不断推动全要素育人，将思政课与育人成才路径相融合。其中，实践育人的意义非同寻常。学校通过强化校企合作，将劳动一线作为“心灵教育”的最佳场景，既传技能，又授匠心，把思政工作跟进到“学校-企业-社会”的全时段、各环节。

科技革命带来的艺术创新，加速了这个时代艺术边界的突破，让创作者与观众都感受到前所未有的“想象力自由”。艺术学科不仅呈现出前沿科技与艺术表达融合的鲜活局面，更进一步体现出艺术所具有的跨学科、多维度的生命力。

　　　　他们并非天才，也没有伯牙子期的奇缘。在自己的圈子里，22岁的石容山被称为“爵士唢呐国潮黑马”。他12岁开始学习唢呐，拜师的过程一波三折。很多孩子喜欢钢琴或小提琴，当石容山第一次表达想学唢呐的愿望时，老师并不在意，以为这又是一个被父母逼着学乐器的个案。在石容山的坚持下，半年之后才有了和老师见面的机会，这次深谈终于让石容山如愿开始学习唢呐。