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　　　　首先，要让制度松绑，使教育回归“育人”本质。改革教师评价体系，增加教学与学生指导权重；推行多元评价标准，将团队合作、社会实践等列入考核指标，让考核更多元化。例如，以南方科技大学为代表，不少高校通过“书院制”强化师生互动，西南交通大学等高校构建“五育并举”评价体系。

睡虎地11号墓出土1155枚秦简，近4万字，包括《编年记》《语书》《秦律十八种》《为吏之道》等10篇，内容涉及秦国的政治、经济、文化和军事等方面，秦律占到一半以上。4万多个抄写工整的秦隶汉字，是墓主人“喜”的“工作笔记”，字里行间展示这位基层小吏的敬业与勤勉。“喜”生前存在高低肩、有颈椎病，经常跪坐对下肢造成了损伤，这是他长期从事文字抄录、伏案工作形成的“职业病”。“喜”能文能武，曾3次从军，参与并见证了秦统一六国的主要过程。《编年记》中，“喜”将自己的“私人年谱”与国家大事合编在一起，将自己的生命历程与国家的统一进程联系在一起。简牍让他的故事永久流传，我们通过“喜”看到他身后的那个时代。

　　　　近日，首届“金石榴”全国青年（大学生）短片盛典（简称“金石榴”短片盛典）在新疆乌鲁木齐举行。“金石榴”短片盛典顺应时代潮流，以青年（大学生）喜闻乐见的形式，率先倡导参与盛典推优短片活动的青年（大学生）选手，运用AIGC（人工智能生成内容）技术，采取数字图像和动画领域的深度融合方法，为传统文化的创新与传播开展积极探索和尝试。在全球化的背景下，如何将中华优秀传统文化与现代科技相结合，是促进民族团结与共同体意识建设的一项重要课题。