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　　　　调查中，54.6%的受访者认为囤积前要理性评估判断数字信息价值，54.3%的受访者建议定期进行删除清理，51.5%的受访者建议有意识地分类整理，内容有序化，50.9%的受访者认为要通过设置收藏夹上限等方式抑制盲目囤积的冲动，48.9%的受访者建议明确目标和需求，按需囤积。

“我们充分考虑到学生不同的学术背景，在理论导入方面旁征博引、深入浅出，在教学实践方面采用零代码和低代码的教学设计，降低学生使用人工智能的门槛。”川大计算机学院教授赵启军道出了学校对人工智能通识教学的考量。

　　　　“那是白头鹤。白头鹤是典型的涉禽，生活在浅水、滩地旁，其头部到颈部覆盖着雪白的羽毛，与白枕鹤相似。但白头鹤体型更小，颈部全白，没有白枕鹤那种枕部的白色斑纹。”近日，在安徽省安庆市菜子湖国家湿地公园，安徽农业大学土地资源管理系主任、团队指导老师王成为学生们耐心解答疑问。