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　　　　“爱国主义不是抽象的概念，而是具体的实践。将中华人民共和国75年来的成就融入思政课，既要案例挖掘与理论阐释结合，也要全面系统地展示新中国成就，更要引导学生领悟新时代中国特色社会主义思想的生动实践。”在中国人民大学马克思主义学院思政课教师单文鹏看来，大学生处于价值观形成和确立的关键时期，需要深入理解国家发展与个人使命的关系。为此，他从中华优秀传统文化中的经典论述出发，帮助学生理解国家的具体内涵。比如，站起来、富起来到强起来的国家发展历史进程，展示了在中国共产党领导下社会主义道路的选择和发展，利用科技、经济发展的具体案例，让学生感知爱国主义在历史中形成。

南京大学机器学习与数据挖掘研究所在发展工业领域新质生产力方面有长期研究，指导老师叶翰嘉与周大蔚在模型复用、表示学习等方向发表多篇高质量论文，相关研究成果也在工业界落地应用。南京大学-明鉴智造团队成员郑兴业告诉中青报·中青网记者，坚实的研究基础，让他们充满信心，无惧挑战，果断揭下了华为发出的“英雄帖”。

　　　　中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。在新时代伟大征程上，休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念深入人心，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同推进中国式现代化，共同致力于中华民族伟大复兴。