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近年来，沧州市运河区依托博物馆、文化名家工作室等阵地，围绕科普教育、非遗传承、自然课堂等主题打造特色研学课堂，切实发挥好“第二课堂”的作用，让孩子在研学中感受到中华优秀传统文化的魅力。（郭玉培、王杰）
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“以往有些大学生暑期社会实践团队，实践活动完成就走了，也没有后续合作。”令萨础拉没想到的是，助农小队在回校后对接学校团委，主动联系旗团委，表示学校愿意在产业结构迭代升级和乡村振兴的有关方面提供帮助，而不只是简单地帮助卖羊肉。
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