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　　　　唯有打破“绩效至上”的单一叙事，让教育回归人的全面发展，才能让校园生活不再是“孤独的滚筒”，而成为孕育共同体精神的沃土。正如社会学家项飙所指：“附近”的消失，本质是意义的消失。重建联结，即是重建意义。

据中国青年报今日1版，全国人大代表、敦煌研究院保护研究部副部长汪万福正紧锣密鼓地为即将召开的全国两会做准备。今年，他继续关注文化遗产保护。为了提出更具针对性和可操作性的建议，他深入基层开展调研，查阅大量资料，并与研究院的同事反复讨论完善。

　　　　科技日报讯 （记者张佳欣）如果用指尖按一颗棉花糖，很容易感觉出它是软的。如果把一块硬饼干放在棉花糖上面，用指尖去压硬饼干，人类仍能分辨出下面的棉花糖是软的。研究人员希望创造出一种具备同样能力的机器人平台。据最新一期《美国国家科学院院刊》报道，瑞士洛桑联邦理工学院研究人员开发出一种柔软度表达接口（SORI），实现了这一目标。