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多年以来,学校致力于构建一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。杜宝伟就是这样的年轻思政课教师代表之一。在她看来,自己的快速成长与学校对年轻教师的培养是分不开的。“作为一名思政课教师,不仅要有扎实的理论功底,更要有将理论与实际相结合的能力,以及激发学生学习兴趣和参与热情的教学技巧。”她说。
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根据规划,在第一阶段(2004—2027年),我国将运营中国空间站,实施载人月球探测、探月工程四期与行星探测工程,论证立项5—8项空间科学卫星任务,形成若干有重要国际影响力的原创成果;第二阶段(2028—2035年),继续运营中国空间站,论证实施载人月球探测、国际月球科研站等科学任务,论证实施约15项空间科学卫星任务,取得位居世界前列的原创成果;第三阶段(2036—2050年),论证实施30余项空间科学任务,重要领域达到世界领先水平。
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