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教育部明确,将探索建立面向所有残疾学生基础教育阶段免费教育制度。加大特殊教育专业师资配备力度,加强教师待遇保障,提高津贴标准。改革实验区将结合区域教育发展实际,联合高校、科研机构对孤独症儿童、多重残疾儿童、学习障碍儿童等特殊需要儿童开展教育教学研究及试点工作,建立健全评估认定、课程教学、个别化训练和家校社协同共育等培养机制;重点探索孤独症儿童特殊教育学校(部)建设,建立孤独症儿童助教陪读制度。
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以前,惯犯时常“打一枪换一个地方”、流动作案。为方便排查防范,乘警甚至把这些人的照片制作成专用扑克牌在内部发放,靠着一双双“肉眼”守护旅客财产安全。技术越来越先进,盗窃不断减少。前几年孙鑫曾审讯过一个惯犯,该惯犯说,现在头一天偷手机第二天就被抓,必须“金盆洗手”。
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