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社团成员自发合作，开发了一套智能化的无障碍环境排查系统。“用户只需拍照上传，系统就能自动识别无障碍设施的问题，生成改造清单并标注在地图上。借助这套系统，相关部门不仅能在地图上直观查看问题点，还能迅速安排改造工作。”陈子宜说。
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胡振江以计算机学科为例：“12门，每门课50-60个知识点，一共650个知识点。有两个特点，一是全局的体系性，二是不能太个性化，要有普适性。”他解释，以前一本书由一两个作者完成，现在希望更多学校的教师提供（知识点），注重学科基础。例如，排序算法这个概念，先从问题引入，有多种算法，从最基础开始讲起，像个“手册”。
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