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武汉大学民俗学教研室主任、武汉大学生态与社会文化研究中心主任蔡磊表示，家风的传承是家庭教育的重要组成部分，是儿童社会化的起点，对于个体的成长具有重要意义。良好的家风有助于形成个体健康的人格和积极的人生观、价值观、世界观，反之，则会影响个人道德品质和社会心理的健康发展。她指出，良好家风的背后蕴含着中华民族优秀的传统文化、伦理规范和生活智慧，有助于形成积极的社会风气和培养社会主义核心价值观。
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其乐莫格是东北林业大学社会工作专业大一学生。这个“马背上长大的女孩”在入学报到时，便被学校里的森林博物馆吸引，“我从小就喜欢大自然”。不满足“当游客”的她，主动申请加入森林博物馆志愿者协会，“听说这里招讲解员，我想试试，让更多人关注森林和环保”。目前，她正处在考核期，“很紧张，每天要背讲解词、练手势，也很充实”。
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