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“上学期间我通过学校课程和社团活动巩固了专业知识，拓展了知识面。”王天华想不断学习充实自己，让自己生活得更有趣、更有价值。“如果不一直学习新知识，就会跟不上时代的变化，被社会淘汰。比起吃老本得过且过，我更愿意主动地去接纳新事物，与时代同频共振，创造更多价值。而且保持对生活的兴趣并去主动探索，也能让我掌握更多技能，让平静的生活更有乐趣”。
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第一次收到信后，李欣艺和胡芊花了整个国庆节假期回信。胡芊还记得，当时很多人对开学分班、新学年的到来感到紧张。让李欣艺印象最深刻的，是和一个女生通过“树洞”的两次信件交流。具体的内容李欣艺已经记不太清，但她清晰地记得，第二封信中夹了一颗糖果。
92449浏览器打开98249关于非遗传承人，有一组概念可能是很多人所忽视的——“传承人”与“代表性传承人”。现在很多关于非遗的舆论，归根到底是混淆了传承人和代表性传承人的概念。人人都是非遗传承人，只要参与实践，就是传承人；但代表性传承人，要具有代表性和影响力，为社会普遍所认可。
