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“要发掘偶像身上的正能量，让他们成为孩子们的榜样。”孙宏艳曾做过一项关于“少年儿童偶像崇拜与榜样教育”的调查，面向全国6个省份6000多名小学三年级到高中二年级在校生进行问卷调查，“小学高年级阶段是学生偶像和榜样意识形成期，对于小学高年级学生来说，偶像和榜样能带来较大影响”。
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其中，交响音乐会以专业性、民族性、国际性为特色，将演奏民族歌剧《彝红》、民族电影《康定情歌》、民族舞剧《白毛女》等曲目选段；荞麦音乐会以原生态、非遗、民族民间为特色，汉族的达堡村农民乐队、藏族的尼玛石乐队等15个民族的15组团队参加。
澳门平台app下载安装手机版相传，今天生活在哀牢山脚下的花腰傣，一部分是历史上民族大迁徙过程中遗留下来的傣族，一部分是上古时代就定居在濮水（现称红河）上游的土著民族。在漫长的民族融合过程中，他们繁衍生息，渐渐发展出自己独有的生活方式和礼仪习俗。你看那服装，便与别的傣族分支不同，勤劳聪慧的花腰傣将自己对自然万物的理解诉诸针线，用独特的服饰语言表达着万物一体、和谐共生的观念。
