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加强全体教师的教书育人,将生态文明思想融入生态环境类课程,将生态文明理念纳入课程思政范畴。一是让教育者首先接受生态文明教育,学校要利用“研究生导师学校”“思政教师专题培训”“新教师年度培训”等机会,把生态文明思想的教育纳入培训计划之中。二是落实好生态文明思想进思政课堂的任务,或者开设专门的“生态文明思想概论”课,或者将生态文明思想纳入“新时代中国特色社会主义思想概论”课。三是所有课堂按照课程思政的要求,把生态文明理念融入其中,像“化学工程”课可以讲绿色化工,“食品工程”课可以讲有机食品,“社会学”课可以讲绿色社团组织,“公共管理”课可以讲绿色公共治理,等等。
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一部《哪吒2》爆火带动了国内的动画热,特别是片尾致敬了130多家大大小小动画公司,也让不少培训机构嗅到了商机,纷纷开设动画制作相关课程,意图抢占“风口”。然而,现实往往并非如商家所描绘的那般美好。徐州鼓楼法院近期审结的一起案件,可以给持续升温的“报班热”提个醒,很多期望追寻动画之路的年轻人,在选择参加培训班时要格外留神。
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