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“时隔40年，熊大屋舞龙队的回归，既是对传统文化的传承，也丰富了我们的春节文化活动，老百姓参与的积极性很高，我们村里也是积极支持。”在汪昌咀村村委会主任洪日看来，熊大屋舞龙队的回归反映了当下村民生活状态的转变，“生活富裕了，我们的精神生活也要丰富起来”。

　　　　“小学阶段是学生认知发展的基础时期，具有形象思维为主、好奇心强等特点，因此这个阶段的思政课重在启蒙道德情感，培养学生的爱国情操和良好品德。”在中国人民大学通州校区近日举办的“学习新思想 奋进新征程——北京市大中小学思政课教师学习贯彻新时代中国特色社会主义思想同备一堂课”活动上，北京景山学校思政课教师王晓媛向台下近百名师生分享了她的授课经验。