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“具体而言，其一，可设立科研评价的‘教学因子’，即对一个高校教师的科研业绩评价，除了要看其承担科研课题的能力、论著发表的水平、科研获奖的情况等，还要关注和参考该教师的科研成果转化为人才培养资源的转化度；其二，可研创学科建设成效评价的‘人才培养指数’。近年来，在教育部学位中心的学科评估、‘双一流’建设成效评价和各类高层次人才评选中，人才培养尤其是科研育人情况受到越来越大的重视，体现了教育评价对科教融汇的牵引作用，应予以坚持和拓展。”卢晓中建议。
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中国青年报客户端杭州12月15日电（中青报·中青网记者慈鑫）2024世界羽联总决赛今晚在杭州落下帷幕，中国选手石宇奇在最后一项比赛——男单决赛上以2:0战胜丹麦选手安东森，继2018年首次夺得总决赛男单冠军之后，再次在此项赛事问鼎。中国队还获得了本次总决赛的女单和混双冠军。总计三项冠军也让中国队成为本次总决赛的最大赢家。
惠泽香港正版资料南京市体育竞赛和社会体育指导中心副主任汪杨表示，此次比赛既是对场馆的检验，也是办赛团队的全方位“热身”。“本次大奖赛基本上按照世锦赛的标准，我们场馆的团队人员、设备、设施、流线都会做一个完整的测试，测试结束后，我们会进行一次组委会内部总结，进一步优化我们的赛事设计。”
