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加强学校与地方政府的合作，在合作中提升大学生参与生态文明建设的能力。高层次的大学生培养是科研育人与实践育人的有机结合。大学发展需要社会舞台，地方发展需要大学支撑。建立大学与地方的综合性合作机制是一种“双赢”的做法。利用这种机制，大学生不仅可以受到生态文明教育、获取生态文明鲜活故事，而且可以从中获取现实问题的选题、把现实问题转化为科研问题，为自身选题奠定极好的基础。
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中国台湾作家洛杉基在中国台湾“中时新闻网”上撰文指出，台湾本不必被美国当棋子耍，只要当局不再“反中”，两岸和睦相处，自然无须向美缴纳“保护费”。资深媒体人陈曦也表示，两岸若能回到和平交流、和平竞争的状态，美国自然会失去要挟台湾的筹码。
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