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　　　　影视剧是对生活的艺术化呈现，自然离不开本土文化的土壤，国产剧中的中华文化元素常常在不经意中流露。孔文轩发现，一些创作者会有意在影视剧中融入中国传统文化元素，让剧作同时成为文化传播的载体。“比如《长月烬明》，剧中的服装便参考了敦煌壁画中人物的衣着配饰。”

高等教育大众化必然要求其结构多样化，从而要求高中阶段教育多样化，以给学生提供探索不同类型教育的机会，最终选择在高等教育阶段更适合他的教育。如果把教育分流推迟到高中后，把两次分流合并为一次分流，将使得普通教育与专门化教育之间没有任何过渡环节，丧失了一个重要的教育分流缓冲地带，从而给教育分流带来极大压力，同时也将给学生带来高等教育选择上的极大盲目性。高中阶段也有必要建立专门化的职业学校，综合高中不适合当前我国整体教育制度环境。在普通高中，通用技术教育都难以得到深入实施，怎么可能再开设好职业课程？不把职业课程平等地纳入高考科目，综合高中就只能办成实质意义的普通高中。

　　　　具体来看，2024年，国家高新区实现工业增加值9.8万亿元，占全国比重为24.1%，同比名义增长5.8%；实现规模以上工业总产值34.8万亿元，同比增长6.2%；规模以上工业企业利润总额约2.4万亿元，占全国比重32.5%，同比增长2.2%，增速较全国平均水平高5.5个百分点。