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另一方面，观众的自主选择也变得越来越多，看短视频还是长视频？横着看还是竖着看？看一群人还是只看一个人？移动网络技术的普及也让综艺节目的传播方式作出改变，为满足观众的多种需求，内容丰富的衍生综艺也就成了节目组的不二之选。

　　　　近年来，山东科技大学在工程师小队中探索实施“车间课堂”研究生教育教学模式，加强企业师资和教学资源开发，开设多门校企联合课，并开发了100多节“车间课堂”，把企业的“产线”搬进“课堂”，鼓励工程师小队走出校门，到生产一线“自讨苦吃”。目前，工程师小队成员每年都有在“车间课堂”实践实训的经历。