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　　　　办学定位是关系全局、事关长远的根本性问题，既是满足家长和孩子希望更多接受高层次教育的主观愿望，更是主动适应产业升级对技术技能人才需求层次高移的客观现实。如何落实“就业与升学并重”，需要政府、学校、家庭、企业、社会5个主体协同发力。

翟子文希望公共学习空间加强管理，不能把学习空间变成聊天的地方，如果发现有这些情况，工作人员要及时提醒和制止。对于个人来说，不要浪费学习资源，不能把学习空间当成一个休闲娱乐的地方，只追求“人在书桌”前的仪式感是不值得的。

　　　　尤其是在中国市场，A4L和A6L凭借长期的市场耕耘，已经积累了极高的市场知名度。作为奥迪A4L的垂直换代产品，全新奥迪A5L是新命名体系下的第一款产品，但消费者对此并没有太清晰的认知，且A5L这个名称与原本的轿跑产品A5有些重复，进一步加剧了市场认知的混乱。