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个人的声纹信息,作为一种生物识别特征,具有高度的可识别性,能够被电子手段精确记录。其独特性、唯一性及稳定性,使其成为将信息与特定自然人相关联的关键要素。根据《个人信息保护法》的规定,声纹信息被归类为敏感个人信息,受到严格保护。
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2018年前后,学校准备在课堂上推广花炮。“现在的孩子对足球、篮球都未必感兴趣,花炮能吸引他们吗?我也持怀疑态度。”张炳刚坦言,试水阶段,学生对花炮运动不了解,老师们就通过调查、推送文章等方式完成选课前的普及宣传,“把孩子们‘哄’到操场上”,接触之后,给学生留出退课的窗口期,当留下的人越来越多,便逐渐从一个班发展到两个校区6个班。最终,花炮课正式进入了选课列表中。
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