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　　　　近期，北京市怀柔区在怀北国际滑雪场发布“来怀柔 过大年”系列活动，向京津冀三地游客展示怀柔丰富的冰雪资源。怀柔区体育局局长姜亦生介绍，怀柔区大力发展冰雪经济，通过统筹冰雪运动与旅游休闲、科技、商业、文化等产业融合，为市民打造“吃、住、游、购”一站式冰雪体验。

直到博士后结束，安布罗斯在哈佛大学的实验室中意外发现，lin-4基因抑制lin-14基因的“幕后黑手”，可能是lin-4产生的一种超短RNA。与此同时，鲁夫坎发现lin-4并不影响lin-14基因产生信使RNA（mRNA），而是抑制mRNA产生蛋白质。他还发现lin-14的mRNA有一个关键片段，是lin-4对其进行抑制的“抓手”。

　　　　加强“三个课堂”衔接，形成大学生生态文明教育各环节的叠加效应。“三个课堂”衔接好，可以形成层层递进的乘数效应和叠加效应。由于大学一年级往往安排公共课、基础课和专业基础课，因此，一年级新生以打基础为主；由于社会实践往往需要发现问题、分析问题甚至解决问题的能力，这种能力在学生低年级阶段大多一时还不具备，因此，一般应鼓励高年级学生参加生态文明社会实践活动。