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“爱国主义不是抽象的概念,而是具体的实践。将中华人民共和国75年来的成就融入思政课,既要案例挖掘与理论阐释结合,也要全面系统地展示新中国成就,更要引导学生领悟新时代中国特色社会主义思想的生动实践。”在中国人民大学马克思主义学院思政课教师单文鹏看来,大学生处于价值观形成和确立的关键时期,需要深入理解国家发展与个人使命的关系。为此,他从中华优秀传统文化中的经典论述出发,帮助学生理解国家的具体内涵。比如,站起来、富起来到强起来的国家发展历史进程,展示了在中国共产党领导下社会主义道路的选择和发展,利用科技、经济发展的具体案例,让学生感知爱国主义在历史中形成。
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这是这支U16国足最值得球迷期待的基础内容:尽管没有明星级核心球员,尽管整体战术体系还处于试验阶段,尽管韩国U16并非最强阵容,尽管日籍主教练上村健一接手球队不到半年,但这批尚未达到职业联赛注册年龄还不为球迷熟知的足球少年在场上毫不惜力,始终没有给韩国队在空当处打门机会——终场前韩国队先是直接任意球击中门柱,随后同样利用点球机会扳平比分。
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