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　　　　加强“三支队伍”的协同，形成相互支撑、相互监督的育人体系。如果学校领导倡导办生态大学，学科专业和后勤部门却无动于衷，那就办不成生态大学。需要构建起协同推进大学生生态文明教育的育人监管体系，形成“1+1+1>3”的效果。为此，需要建立生态性大学建设的领导机构及其执行机构，建立考核机制及其奖惩机制。

因为我有信心，观看片子的人能够理解他的生活状况，他是值得被理解的。后来我们去参加了世界游牧影展，很多朋友对戴隽都给予鼓励。他也改变了对自身的一些看法，建立了信心。队友和过去的领导看到片子后，也主动联系戴隽，想要帮助和鼓励他。

　　　　针对优酷和河南卫视在短剧和中视频上的创新尝试，优酷综艺内容与研发中心总经理吉中行曾在采访中表示，“网台内容都在朝着‘青春化’方向着力，让传统文化怎么取得年轻人认同是破圈关键。”他认为，故事化的代入感、新颖的拍摄元素以及多元化的传播方式都有利于节目和年轻观众高度“绑定”。通过更贴近年轻人喜爱的表达方式，台网在合力放大传统文化魅力的同时，也为传播开辟了新的思路。