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为此,笔者建议,中职教育未来的改革包括4个方面:一是进一步压缩中职专业目录,实行大领域学习模式,使学生在高等教育阶段有更大的专业选择空间;二是增加公共基础课程学时比例,压缩专业课程学习比例,减少专业课程门数,增强理论性,聚焦学生进入高等教育阶段需要的专业基础能力的培养,但不能完全放弃专业课程学习;三是集中专家力量系统研究高等职业教育对高中阶段专业基础能力学习的要求,形成学习标准,据此开发具有统一性的核心课程与教材,以增强学生在学校与专业选择中的自由度;四是加快推进职教高考制度建设,为学生进入高等职业教育搭建制度保障。这也是中等职业教育课程改革的国际趋势。
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一直以来,月饼、茶叶、化妆品、保健食品……许多商品类型都是过度包装的“重灾区”。商家抓住了消费者的心理期待,通过多层包装提高附加值,促进销售、增加利润。在非遗文化广泛传播、联名文创礼盒俯拾皆是的趋势下,部分品牌在推出文创产品时,也特别注重包装,有时反而忽略了产品本身的创新和实用性,将已有的老产品通过品牌联名,不断放入形式各异的新礼盒中,对形式的重视超出了产品本身。
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