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刘源：这种现象的原因主要有两方面。一方面是“日用不觉”，学生在学习生活中其实已在运用思政课道理解决问题，只是未意识到。比如，一些理工科学生参加数学建模竞赛，在建模过程中运用到的“一切从实际出发”“具体问题具体分析”等方法，就是思政课所学理论，但他们却难以将此联系起来。另一方面，学生校园生活相对单一，对社会了解有限，遇到的复杂问题较少，所以觉得思政课理论“英雄无用武之地”。不过，当他们走上实习或工作岗位，面对复杂现实里的新问题时，往往会突然意识到思政课理论的价值。
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今年北影节活动包括“天坛奖”评奖、北京展映、北京策划·主题论坛、电影嘉年华、大学生电影节、闭幕式暨颁奖典礼等九大主题板块。一票难求的“北京展映”正在北京18家影院展映130多部优秀中外影片，其中为庆祝香港回归25周年特别设置了“光影浪潮 香港电影新动力”单元，特展遴选出7部影片，展现香港电影光辉历史和新锐力量。
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