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经过一学年的努力,到明年秋季学期开学,复旦大学将实现AI教育的“三个渗透率100%”——AI课程覆盖全体本研学生,AI+教育覆盖全部一级学科,AI素养能力要求覆盖全部专业。“我们希望,AI大课成为学校创新生态建构的发动机,探索AI+交叉人才培养新模式,构筑科学智能范式变革的教育和人才基座。”复旦大学研究生院常务副院长陈焱说。
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“有了技术积累,为什么不自己尝试一下呢?”在完成项目的过程中,翟少博和其他团队成员在既有科研项目的基础上开展进一步的技术研究,发表了不少作品并获得了十余项技术专利,不断加深支持四维航迹能力的飞行管理系统的研究,并在老师和学校的支持下开始了创业。
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