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也正是从那时开始，我深刻地意识到，思政课教学不能也不该存在“理所应当”，如果“理”没讲透彻，在学生眼中就没有所谓的“应当”。深入思考后，我发现学生产生怀疑的原因主要有3点：一是对这种观念外在表现形式的“精致性”有误解；二是对“个人利益”与“集体利益”之间的相互关系有困惑；三是对“集体主义”的价值观念有偏见。
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近日，国家发展改革委、国家能源局印发《电力系统调节能力优化专项行动实施方案（2025-2027年）》。其中指出，到2027年，电力系统调节能力显著提升，各类调节资源发展的市场环境和商业模式更加完善，各类调节资源调用机制进一步完善。通过调节能力的建设优化，支撑2025-2027年年均新增2亿千瓦以上新能源的合理消纳利用，全国新能源利用率不低于90%。
澳门论坛资料免费公开监控视频画面显示，11月18日6点08分左右，住在伤者家附近的一位大爷走出自家屋门倒水，在院中听说村里来了只老虎，便走到大门处观望。没多久，这只老虎就朝大爷的方向狂奔而来。好在，大爷迅速返回院子躲避，同时拉上了铁门，老虎在扑倒铁门后转头离开。
