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骆文博的职业和生活都离不开国风。“西施、贵妃、昭君、武则天、薛宝钗、祝英台、虞姬、西王母、天女……中国舞让我在中国古典音乐中,身着不同朝代不同人物的美丽服饰起舞;生活中,我会收藏改良马面裙作为活动礼服。可以说,我与国风有着不解之缘。”
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二是学校要完整准确落实办学要求,更好地促进学生全面发展。全面落实专业人才培养方案,开足公共基础课程,开好专业课程,强化技能培养,保证每一名学生都能接受完整的、优质的专业教育,为今后升学与就业夯实基础。招收中职学生的高职院校、本科院校要按照技术技能人才成长规律,科学区分不同学段的课程难度与梯度,中职、高职、本科“一体化”研制人才培养方案、课程体系和教学体系,实现不同学段有机衔接、不同技能层级和知识有机递进,最终达成高技能人才培养目标。
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