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　　　　唐志书表示，现代科学技术的快速发展给传统医学带来了促进作用，能够给患者提供“个性化、智能化、优质化、便利化、数据化”服务。但与此同时，医学人才培养长周期与社会快速发展、科技飞跃发展存在着不协调性，考验着传统医药的人才培养模式。

“书中书”首先便体现在了书口的精巧设计上。翻开书页，书口特别添加的折叠部分印有相应文字，孩子们可以边读故事边识词语，增加了阅读的趣味性。这本书的主册选用的是厚实的卡纸，不易撕损。圆形的书角使得握持舒适，极具实用性和亲和力，便于儿童阅读。质地轻薄柔软、嵌套于主册中的别册，则形成了另一本“书中书”。别册选用的纸张和装订方式与主册截然不同，两者形成强烈对比又相互呼应，增加了阅读体验的丰富性。书中内页还特别设计了圆形镂空，便于透露出下一页的关键信息，吸引着小读者去一探究竟。

　　　　上午9时，第一节课下课铃声响起。海口市玉沙实验学校七年级（3）班教室里，学生正在座位前进行“课桌舞”。“为了丰富课间活动，学校体育老师和舞蹈老师自编了室内‘课桌舞’、户外韵律操、体能操和武术操。”学校体卫艺主任刘婉说。