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　　　　人类学家爱德华·霍尔在《超越文化》一书中指出，文化有高语境和低语境之分。其中，中国文化具有典型的高语境特征，比如内隐、含蓄，包含各类暗码信息等。而当高语境文化产品向外流动，特别是向低语境地区传播时，如果不做好创造性转化，就很可能会遇到“无法被解码”的尴尬。

二是好生源成为优化办学条件的重要动因。对比原有生源，学生学习积极性明显增强后，对于阅览室、自习室、教室等学习条件的要求也明显提升。比如，学校升本后，图书阅览室曾经“一座难求”，为了争取自习的好座位，学生经常要起早去排队“占座”；每周一次的校领导接待日，经常收到学生对于学习空间不足、自习室关灯时间太早等问题的反馈。这些都成为学校加快拓展办学空间、提升教学服务能力和质量的重要动因，尤其是在优化学习条件和环境上，学校要更多地考虑满足学生的学习诉求。

　　　　中国宏观经济研究院市场与价格研究所研究员 杨娟：随着新能源规模的进一步增加，这种固定的价格可能不利于更好地去反映这种电力供求的关系，也不利于去建立这种更加能够反映各类资源调节价值以及公平承担成本的价格体系。同时，近年来新能源的建设成本进一步下降，各地也是在推进电力市场建设、完善市场规则，也为新能源参与市场创造了有利的条件。