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陕西历史博物馆文化创意部员工杨傲负责馆内的数字文创产品开发工作，他介绍，通过运用区块链等新技术，实现对文物的二次创作，文创团队已打造出多款数字产品，比如在某个节日、节气推出数字纪念票，开发数实结合的卡牌等文创产品，既满足了年轻群体追求个性化的需要，也让文创产品的表现形式更加多样。
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杨哲：坦率地说，尽管现在越来越多的思政课都设置了实践环节，但有些实践活动只是安排学生课下阅读经典文献、撰写调研报告，由于缺乏精准聚焦的现实问题做指引、教师对于实践全过程的指导不足等问题，这些活动更多还是停留在书斋和校园象牙塔里，没能真正推动学生走出校园、走向更广阔的实践。这种简单的实践教学形式难以激发学生的学习兴趣和参与度，也无法有效地提升学生的实践能力和综合素质。
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