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　　　　该校不断加强内涵建设，深化教育教学改革，促进科教融汇，通过引企入校，校企双方共同制定人才培养方案、重新构建课程标准、完善校企双制评价体系，实施校企双主体育人，真正做到“把职工培训前置到学校，把学生实训实习后置到企业”，切实提高育人的针对性和实效性。同时，该校团委采取“专业技能＋志愿服务”的模式，引导青年学子就近就便在学校、家庭所在地参与实践，让“青春技艺”成为服务社会、服务群众的“青春技‘益’”。

再次，年轻人应提升社交能力。社交技能训练是克服社恐的有效手段之一。它可以帮助年轻人提高社交技巧和自信心，更好地应对社交场合中的挑战。年轻人可以积极参加各种社交活动，如兴趣小组、社团活动、志愿者活动等。这些活动不仅可以提供更多的社交机会，还可以帮助他们建立积极的社交经验和人际关系。在参与活动的过程中，年轻人可以逐渐学会如何与他人建立联系、如何表达自己的观点和感受、如何处理冲突和分歧等社交技巧。

　　　　2024年8月21日12时，攻击者在该电子文件系统中部署了后门程序和接收被窃数据的定制化木马程序。为逃避检测，这些恶意程序仅存在于内存中，不在硬盘上存储。木马程序用于接收从涉事单位被控个人计算机上窃取的敏感文件，访问路径为/xxx/xxxx?flag=syn_user_policy。后门程序用于将窃取的敏感文件聚合后传输到境外，访问路径是/xxx/xxxStats。