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教育部职业教育与成人教育司负责人提到，新标准将数字化和人工智能作为推动教学方式变革、提高教学质量的重要手段，要求推动专业升级和数字化改造，结合人工智能等技术实施课程教学数字化转型，鼓励选用形态丰富、易于更新的数字教材，运用虚拟仿真等技术开展实训，建设、配备音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件等专业教学资源。
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“气象的发展离不开信息技术的进步，每一次信息技术的革命，都会推动气象的发展。”之前在西藏气象局工作，后入职兰州资环大学从教，这些年，石磊无论从事一线工作还是承担教学任务，都密切关注气象前沿技术的发展变迁。
香港正版资料+全年资料《哪吒之魔童闹海》中，有这样一个片段，太乙真人的“坐骑”用两把刀帮哪吒和敖丙的肉身塑形，动作流利、一气呵成。在安徽宣城，80后皖南彩塑非遗手艺人甄铭杰凭着几把木制塑形刀，将哪吒、六臂哪吒、敖丙等形象从影片“带”进现实。
