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这集中体现在两个方面。其一，缺少“合作”的文化氛围。从教育管理的角度看，考评是教育、引导、规范学生言行的必要条件和重要工具，它本身并无不妥，必要的考评能使压力转变为动力。但是，强调竞争而忽略合作的考评文化及其衍生而来的考评机制，极易使学生之间、师生之间、教师之间的关系变得不正常。在一些学生看来，“多考一分，就能干掉一操场人”，自己“绩点”高一点，就能多“卷”一些人。如此一来，他们从内心深处就不愿意与同学和老师交往，担心与他人交往会暴露自己的选择，让别人知道自己的关注点和正在努力的方向，进而增加自己的竞争对手。据一些教师反映，在一些团队项目中，鲜有人去考虑“我为团队做了什么”“能不能合作达成目标”，不少学生主要考虑自己能不能“赢”，而不是团队能不能胜出。因此，项目很可能以失败告终，团队可能分崩离析。
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组委会介绍，在各类电影节和影像奖中，过往的优秀影片大多依赖专业团队和专业设备。随着视听传媒形态发展的日新月异，世界范围内短视频作品数量和用户数量持续快速增长，截至2021年12月我国短视频用户数量已超9亿。短视频已经成为影视传媒领域讲好中国故事、创新内容形态、记录美好生活的重要手段。（海正）
看图猜一肖一特我国是全球最大的多晶硅生产、消费和进口国。中国有色金属工业协会硅业分会数据显示，全球多晶硅产量从2014年的30万吨增至2023年的159.7万吨，年均复合增长率为20.42%。2023年，全球多晶硅供应中，中国产量占比达92.08%。
