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《哪吒2》《黑神话：悟空》等现象级作品给动漫人才带来了自信，但人工智能（AI）等新技术的出现，给学校和企业动漫人才的培养带来诸多挑战。中青报·中青网记者在采访中发现，校企双方都谈到了自动生成中间帧等AI技术在动画制作中的应用增多，给教学和实践带来冲击和启发。AI能否取代动画人，成为业内人士关注的话题。
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“现在的年轻人消费时更注重产品品质和使用中的感受。”河南博物院文创办工作人员普一凡介绍，为了满足年轻消费者的需求，河南博物院在产品上不断升级创新，如近期“上新”的豫见考古体验箱，有文物考古、鉴定与策展玩法，深度还原考古体验。另外，在2024年度全国文化创意产品宣传展示活动终选会上，获得“文化创意案例”的妇好鸮尊立体拼装积木也受到广泛关注。“目前馆内产品达到2000多款，我们通过对产品的各项数据进行分析，不断淘汰与更新，让文创与时俱进。2024年馆内文创产品销售额已突破6000万元。”
三中三精准资料在卢建军看来，学生之所以出现如此感受，最根本的是学校专业与社会生产发展部分“脱节”。“当前，学校里各种形式的实践活动很多，但效果却并不完美。我们没有告诉学生要实践什么东西，大家可能花一两个月时间深入一线，可收获却不多。”
