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她举例,教师不用花费大量时间和精力教学生使用软件,教案可以一键生成,学生也可以根据兴趣用AI辅助学习软件。相应地,在课程设置上,尝试增加《人工智能概论》《AI绘画》《AI辅助设计》等内容,让学生了解AI的基本原理和应用方法,真正深度接触和拥抱AI技术,进而挖掘自身艺术创造力。
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甘肃省文物局党组书记、局长程亮坦言,甘肃省在石窟寺系统保护、考古研究、数字化展示方面取得明显成效,形成的“中国特色、敦煌经验”在国内外产生重大影响,但仍然存在保护管理不平衡不充分、日常养护相对滞后的问题。
九点半资料在第二十六届中国科协年会上,中国科协还发布了2023年“科创中国”系列榜单。榜单经初评、终评,遴选出先导技术榜150项、新锐企业榜50项、融通创新组织榜10项、技术经理人先锋榜20项,共计230项入榜项目。