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　　　　26岁的她对陶瓷有着独特的理解和思考。在她眼中，陶瓷是有生命的。“我觉得陶瓷不仅是器，也是气，艺术家的一呼一吸都能通过它体现。陶土可以抓住所有的细节，你的指纹，你的呼吸，都会非常鲜明地烙印在陶瓷的形态上，肉眼可见，呼吸可闻。”令王家琳沉醉其中的是，自己那些或深沉或细腻、或张扬或含蓄的感情，都可以通过陶瓷表现出来。

用量子计算教育的“中国筷子”培养人才，是中国选择的道路。近年来，中国正在通过前瞻性部署自主量子计算教育方案，构建全面的量子计算教育体系，为量子科技这一未来产业发展奠定坚实的人才基础。自2020年教育部首次增设量子信息科学专业以来，全国已有13所高校获批开设。值得一提的是，目前中国已有60余所高校采用本源量子自主量子计算教育系统，量子计算教育的“中国筷子”正在逐步壮大。

　　　　一是推动中国特色现代企业制度落深落实。加快建设科学、理性、高效的董事会，分层分类、动态优化党委（党组）前置研究讨论事项清单，促进公司治理结构进一步健全。深化三项制度改革，完善薪酬管理，推动经理层成员任期制和契约化管理刚性兑现，促进管理人员末等调整和不胜任退出在中央企业各级子企业普遍推行，充分激发干事创业热情，大力弘扬企业家精神，以企业领导人员敢为带动企业敢干、员工敢首创。