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　　　　复旦大学教务处相关负责人表示，目前教师使用AI工具辅助教育教学以及学生通过AI工具提高学习效率已较为常见。需要明确的是，AI工具的使用须经教师同意，教师要帮助学生理解AI工具的功能和局限性，强调这些工具的辅助性质，告知学生AI工具使用的边界等。

今年获得菠萝科学奖灵机一动奖的是中国科学院院士孙立成与西湖大学科研团队。为彻底弄清冻西瓜中分子的“穿墙术”，团队成员纷纷争当“吃瓜群众”，并特意去采购做果切剩下的西瓜皮，最终发现西瓜皮膜结构，破解离子穿膜而过的秘密。这项成果发表在《自然·通讯》上，构建一种新型离子传输膜，促进二氧化碳等温室气体转化为有用的资源，对保护生态环境具有重要的现实意义。

　　　　为了帮助年轻父母实现“带娃、上班两不误”的“理想态”，江苏无锡将托育园开到了办公楼门口。江苏无锡太科城（新安）立宝托育中心负责人丁杰记得，托育园刚“亮相”太科城产业园时，在园内上班的年轻职工纷纷前来“围观”，并主动“带娃体验”。“我们现在照护的年龄最小的孩子只有6个月大，妈妈几乎是出了产假就把孩子送来了。”丁杰说。