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　　　　AI对青少年可能造成的伦理问题（包括价值观引导、隐私泄露）值得被严肃对待，但也不必因噎废食。贾洪武谈到，健康的AI产品对于促进青少年的语言发展，引导青少年社会化、情绪管理等方面都有积极的意义。“比如孩子向AI诉说‘妈妈骂我了，我很难过’，健康的AI产品会先抚平孩子的悲伤情绪，进一步帮助孩子分析事件，可能是这里或那里做错了，进而AI会询问小朋友要不要主动跟妈妈沟通，是否与妈妈的沟通方式出现了问题。假设有这样的AI指导，会很大程度促进儿童的身心健康发展”。

在北京从事运营工作的刘方每到一个新城市，必去特色街区打卡。在她看来，街区内既有餐饮，又兼具娱乐休闲等功能，能够满足自己的多样需求。来自江苏的李梦也觉得，这既是休闲胜地，也是了解当地文化和生活的一个重要途径。

　　　　在织金县二中支教的北京体育大学大三学生王炼炼来自贵州遵义。她因为体育走出了大山，走到了国内最为发达的一线城市，但她仍关心着家乡的发展。今年上半年，当得知体育支教的消息时，王炼炼立即报名，并选择了家乡贵州作为自己支教的目的地。